מכתב פתוח לתלמידים שלי
תלמידים יקרים בהווה, בעתיד ובעבר מכתב זה הוא עבורכם ועבור כל מי שלומד גיטרה. ובעצם לכל מי שלומד משהו בכל מקום. אני כותב אותו באהבה גדולה במטרה לכוון אתכם להשגת היעד שלכם ואתרכז בנושא בו אני נתקל לעיתים קרובות: הציפיות שלכם מהשיעורים ומעצמכם. כל מי שבא אלי חולם לנגן בחופשיות על גיטרה. אבל מה החלק שלכם בתהליך ומה החלק שלי כמורה?
אז חשוב קודם שתדעו שהתחלתם במסע ארוך שאין בו קיצורי דרך. לדעת לנגן דורש מאתנו ללמוד, להשקיע ולהתאמן הרבה! רק כך נשלוט בכל מרכיבי הלמידה:
מוזיקה ותיאוריה: אבני היסוד ואלמנטים מהם עשויה מוזיקה. תווים, אקורדים, מפתחות, ריתמיקה ועוד.
מיומנות בכלי: איך מחזיקים גיטרה, איך פורטים, איפה נמצא כל תו, מה התנועות הנדרשות ועוד. אלו פעולות לא טבעיות הדורשות מוטוריקה עדינה, קואורדינציה, מהירות, דיוק ועוד.
מציאת הקול שלנו להבעה עצמית: כלומר, לא רק לייצר צלילים, אלא ליצור מסר שבא מתוכנו. זו אומנם יכולת מתקדמת, אבל אנו מתייחסים אליה מהרגע הראשון. הרי בשביל זה אנחנו כאן.
פיתוח שמיעה מוזיקלית: יכולת לנגן מה ששומעים, לזהות מרווחי תווים ולהשתמש באוזניים ככלי מוזיקלי.
חלק מהתלמידים, ילדים ומבוגרים, חושבים שעצם זה שהם באים למורה זה מספיק. באופן מודע או שלא, הם מעבירים את אחריות הלמידה אלי. כאילו שביכולתי להפוך אותם תוך זמן קצר למאסטרים בתחום ללא מאמץ מצדם. אז זהו, שזה לא עובד ככה!
האם נראה לכם הגיוני שלהירשם לחדר כושר וללכת לאימון פעם בשבוע יספיק לכם כדי לרוץ מרתון? ממש לא, אתם תהיו חייבים לרוץ המון!! גם באימון וגם מחוץ לו. כך גם עם הגיטרה.
מטרת השיעורים היא לחשוף אתכם לידע/טכניקה חדשים במסגרת תהליך למידה מכוון. בשיעור אעניק לכם מניסיוני, אמקד אתכם, אפתור בעיות, אענה על שאלות ואכוון אתכם במסלול נכון לפיתוח מובנה של הידע והיכולות שלכם. אבל הנגינה והלמידה היא מעל לכל באחריותכם. אתם אלה שצריכים להשקיע את העבודה.
פניה למורה יכולה להזניק את הידע והיכולות שלכם ולקצר את משך הלמידה בצורה דרמטית, אבל גם היא רק אמצעי נוסף לשאר הכלים שעליכם להפעיל כדי ללמוד ולא באה במקומם. הסקרנות והמוטיבציה הפנימית לחקור נושא עד ששולטים בו הוא המפתח האמיתי להצלחה שלכם. אתם באמת חושבים שכל גיבורי הגיטרה הפכו לכאלה רק בזכות מה שלימדו אותם? לא. היה להם דרייב פנימי גבוה לחקור, להבין ולנסות לבד. הם נעזרו במורים, אבל גם היו המורים של עצמם.
אז מה בעצם אני רוצה להגיד? כדי להיות באמת מוזיקאים וגיטריסטים, קחו מורה. האינטרנט אומנם מספק גישה קלה לחומרי הדרכה, אבל זה לא תחליף לאיש מקצוע שמקדיש את כולו לכם ושרוצה לראות בהצלחתכם.
אבל כדי שבאמת תצליחו להשיג את המטרה הזו, זכרו את הכללים הבאים:
קחו אחריות ושליטה על תהליך הלמידה שלכם. זכרו שבחרתם ללמוד מאהבה, משיכה וסקרנות. על התהליך להסב לכם הנאה וסיפוק. גם כשקשה.
עשו את שיעורי הבית שקיבלתם. אלו אבני יסוד לשיעור הבא. כשאתם לא מוכנים, אי אפשר להתקדם. אתם פשוט לא תסתדרו עם הנושא החדש.
הקדישו זמן ללמידה תאורטית. לפחות ברמה הבסיסית. תסתכלו על זה כך: איך אפשר לעשות פעולות כפל אם לא שולטים עדיין בפעולות חיבור?
התאמנו כמה שיותר. אין נוסחה קבועה להצלחה כמו "שעה ביום". התאמנו כמה שרק אפשר. מיומנות ותנועות שריר אי אפשר לשנן, הם נלמדים רק ע"י עשיה בפועל.
השקיעו בלמידה עצמאית (או שתגדילו כמות שיעורים). יש גבול למה שניתן להשיג בשיעור של שעה אחת לשבוע. כמה שנשתדל, יש הרבה תוכן שתלמדו לבד אם תרצו להתקדם. נצלו את השיעורים והתקשורת איתי מחוץ להם לשאלות. זה יעשה הכל ליותר מעניין, חוויתי ומספק. אני מבטיח לתת לכם כלים ללמידה עצמאית.
היו סבלניים. מיומנות מוטורית ורכישת ידע מוזיקלי (מקביל לרכישת שפה) לוקחים זמן. אגב, ככל שתתאמנו יותר, כך הזמן יפחת. מתמטיקה פשוטה.
הקדישו זמן גם לדברים המשעממים. לא כל תרגיל הוא מעניין, ולא כל ידע תיאורטי ישמש אתכם מידית. אבל הם יפתחו יכולת כזו או אחרת. אני מבטיח לשלב בין ה"אין ברירה" לבין הכיפיים והיצירתי.
לסיכום, אני כאן בשבילכם כדי ללמד ולתת את כל שביכולתי. אבל אתם אלה שתגרמו לכם להצליח! בואו אלי ללמוד והשתמשו בי ככלי להשיג את מבוקשכם. אל תפחדו לדרוש ממני. התלמידים בעלי המוטיבציה הם תמיד האהובים עלי ביותר. תודה שאתם מאפשרים לי להיות חלק במסע הזה שלכם. באמת שאני אוהב ללמד אתכם. עומר.
