דע את מקומך! משחק להכרות עם הצוואר
- 8 באוג׳ 2017
- זמן קריאה 2 דקות
תלמידים מתחילים תמיד מתקשים למצוא את מיקום התווים בצוואר. ואני לא מדבר על "איפה נמצא התו דו"? אלא איפה נמצאת נקודת הלחיצה של הסריג השלישי במיתר השני. ילדים צעירים אפילו מתקשים בהתחלה במיקום המיתרים עצמם (מה הוא מיתר 2?) או הסריגים (איפה סריג 5?).
אני בטוח שאני לא צריך להרחיב על עד כמה זה מעקב את רצף הנגינה.
אז המצאתי משחק (בטח מישהו כבר חשב על זה לפני...) כדי לעזור עם האתגר הזה בתחילת הדרך. למשחק 4 דרגות קושי וניתן להתחיל מכל שלב בהתאם לגיל ורמת ההבנה שלכם.
שחקו את המשחק לבד או בעזרת מישהו נוסף שישאל את השאלות:
בשלב הראשון התמקדו באיתור המיתרים בלבד: שאלו "איפה מיתר 2?" ובדקו תוך כמה זמן הנחתם את האצבע על המיתר הנכון. עכשיו, עצמו עיניים או הרחיקו אותן מהגיטרה ושאלו על מיתר אחר. בדקו כמה זמן לקח לכם להחזיר את העיניים לגיטרה ולמצוא אותו. ככל שזמן התגובה שלכם מתקצר, אתם משתפרים.
בשלב השני, שחקו את אותו המשחק בדיוק, רק עם איתור הסריגים (איפה סריג 7?).
בשלב השלישי שלבו בין איתור מיתרים וסריגים. שאלו: "איפה מיתר 3 סריג 4?" ובדקו כמה זמן לקח לכם למצוא את נקודת הלחיצה. אתם יכולים לצמצם את עצמכם ל4 סריגים הראשונים בלבד ובהדרגה להגדיל את כמות הסריגים. גם כאן, ככל שזמן התגובה שלכם מתקצר, אתם משתפרים.
בשלב הרביעי והאחרון, הניחו את היד על הצוואר כאילו בכוונתם לנגן. כעת, שאלו את עצמכם שאלות כמו בשלב השלישי ("איפה מיתר 3 סריג 4?") וצמצמו את עצמכם ל 4 הסריגים הראשונים בלבד. המטרה היא לא רק לאתר את נקודת הלחיצה, אלא גם ללחוץ עליה בפועל עם האצבע הנכונה (אצבע אחד לסריג 1, אבצע שניה לסריג 2 וכו'). כמו תמיד, בדקו זמנים וצפו בשיפור.
הנה דוגמא למשחק בשלב הרביעי מתוך שיעור עם תלמידה בת 9:
תיהנו!
תגובות